联系电话:010-57602566
四***明,国内教材常常用一种很强烈的“归属”口吻来讲:某某技术是中国人发明的,是中国对人类文明的伟大贡献。
学生从小被灌输这种说法,就像背标准答案一样,不问来龙去脉,也不会思考技术是怎么发展的。
如果你看国外的教材,他们会更关注技术发展的全貌,整个技术是怎么一步步演化出来的,每一个改进环节是谁贡献了什么,在哪个地方发展到了新的阶段。
以这种方式来看,“四***明”其实都比我们课本里讲的要复杂得多,我…。
如果两辆同型号的车换了车牌,电子警察会发现吗?...
中国外交部及有关使领馆正迅速组织撤离在以、伊的中国公民,目前当地情况如何?...
你见过的最棒的个人博客界面是什么样的?...
工控软件有什么开源项目?...